“La transgression ne doit pas rester impunie” : Cannes mise sur les travaux d’intérêt général pour responsabiliser les élèves sanctionnés

Face aux actes d’indiscipline dans les col­lèges et lycées, la ville de Cannes a voté en con­seil munic­i­pal une nou­velle mesure pour sanc­tion­ner les élèves qui per­turbent les cours.

C’est une alter­na­tive éduca­tive à l’exclusion. À Cannes, la munic­i­pal­ité fran­chit un cap en matière de dis­ci­pline sco­laire. Désor­mais, les col­légiens et lycéens ayant enfreint le règle­ment intérieur pour­ront se voir attribuer des mis­sions d’intérêt général, en dehors de leurs heures de cours et pen­dant les vacances sco­laires.

Une ini­tia­tive, votée à l’u­na­nim­ité lors du dernier con­seil munic­i­pal, qui s’inscrit dans un parte­nar­i­at avec la Direc­tion des ser­vices départe­men­taux de l’Éducation nationale des Alpes-Mar­itimes.

“L’élève ayant enfreint le règle­ment sco­laire doit accom­plir, en dehors des heures de cours et pen­dant les vacances sco­laires, une mis­sion d’intérêt général d’une durée max­i­male de 20 heures, au ser­vice des citoyens”, détaille Thier­ry Migoule, directeur de cab­i­net du maire de Cannes.

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Ces mis­sions pour­ront con­cern­er dif­férents ser­vices munic­i­paux comme l’en­tre­tien des espaces verts, les actions de pro­preté urbaine, la par­tic­i­pa­tion à des activ­ités du CCAS, de l’aide dans les médiathèques ou encore un appui à l’antenne de jus­tice.

Un dispositif pour marquer les esprits

Cette expéri­men­ta­tion repose sur une con­vic­tion forte du maire de Cannes, David Lis­nard : les sanc­tions doivent être “immé­di­ates, con­crètes, mar­quantes et utiles à la com­mu­nauté”. Selon lui, il est pri­mor­dial de lut­ter con­tre “le sen­ti­ment d’impunité qui génère le délite­ment civique et par­fois la délin­quance”.

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Le dis­posi­tif se veut aus­si évo­lu­tif et adap­té à chaque sit­u­a­tion. “Ces actions vari­ent selon l’acte com­mis et la sit­u­a­tion de chaque élève, garan­tis­sant ain­si une approche indi­vid­u­al­isée et un accom­pa­g­ne­ment sur mesure”, explique Lau­rent Le Merci­er, inspecteur d’académie des Alpes-Mar­itimes dans un com­mu­niqué. Une manière d’impliquer les jeunes dans “une démarche de réflex­ion et de respon­s­abil­i­sa­tion”, tout en sen­si­bil­isant leurs familles.

Cette ini­tia­tive inédite, qui s’étendra sur un an, vise donc à insuf­fler un nou­veau souf­fle aux mesures dis­ci­plinaires sco­laires. Reste à voir si elle portera ses fruits et si d’autres com­munes s’en inspireront à l’avenir.

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